CHOIR Boy
Titel
CHOIR Boy
Ressource
eBook
Umfang
65 S. Ill.
Veröffentlichungsangabe
Verlagsname
Hueber
Erscheinungsdatum
2008
Gesamttitelangaben
Haupttitel der Reihe
Uniform Resource Locator (URL)
diviBib
Harley gehört zur Jugenddivision von CHOIR, dem Central Headquarters of the Organisation for Inventions and Research, einer geheimen Forschungseinrichtung. Hier sollen Erfindungen entstehen, die die Welt verbessern. Harley - arrogant, unbeliebt, aber genial - will beweisen, dass seine Erfindung die gelungenste ist: ein Roboter, der aussieht und sich benimmt wie ein 15-jähriger Junge. Zum Test begleitet Rob der Roboter einen Tag lang Harley in seiner Welt.Die Hueber-Lektüren sind für verschiedene Schwierigkeitsstufen erhältlich. Sie werden von erfahrenen ELT-Autoren speziell für die Sekundarstufe I (ab Klasse 5 aller Schultypen) verfasst und zeichnen sich aus durch ein ausgefeiltes didaktisches Konzept mit klarer Progression: Wortschatz- und Grammatikinventare orientieren sich an den Lehrplänen und am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen, ein zweisprachiges Glossar in jeder Lektüre, ein innovatives Übungskonzept mit Aktivitäten, die den Leseprozess gezielt unterstützen und begleiten. Dazu gehören sinnvoll integrierte Aufgaben zum Hörverstehen.3. Lernjahr; Medienkombination
Manifestation
Titel
Haupttitel
CHOIR Boy
Ressource
eBook
Veröffentlichungsangabe
Verlagsname
Hueber
Erscheinungsdatum
2008
DIVIBIB
352189005
ISBN13
978-3-19-322971-7
Veröffentlichungsangabe
Verlagsname
Hueber
Erscheinungsdatum
2008
Uniform Resource Locator (URL)
Beispielinhalt
https://static.onleihe.de/content/hueber/20081010/9783190586820/v9783190586820.pdf
Covergrafik
https://static.onleihe.de/images/hueber/20081010/9783190586820/im9783190586820l.jpg
Sonstige
http://www.media2go.at/media2go/frontend/mediaInfo,55-0-352189005-100-0-0-0-0-0-0-0.html
Umfang
65 S. Ill.
Medientyp
Computermedien
Datenträgertyp
Online-Ressource
Erscheinungsweise
einzelne Einheit
diviBib
Harley gehört zur Jugenddivision von CHOIR, dem Central Headquarters of the Organisation for Inventions and Research, einer geheimen Forschungseinrichtung. Hier sollen Erfindungen entstehen, die die Welt verbessern. Harley - arrogant, unbeliebt, aber genial - will beweisen, dass seine Erfindung die gelungenste ist: ein Roboter, der aussieht und sich benimmt wie ein 15-jähriger Junge. Zum Test begleitet Rob der Roboter einen Tag lang Harley in seiner Welt.Die Hueber-Lektüren sind für verschiedene Schwierigkeitsstufen erhältlich. Sie werden von erfahrenen ELT-Autoren speziell für die Sekundarstufe I (ab Klasse 5 aller Schultypen) verfasst und zeichnen sich aus durch ein ausgefeiltes didaktisches Konzept mit klarer Progression: Wortschatz- und Grammatikinventare orientieren sich an den Lehrplänen und am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen, ein zweisprachiges Glossar in jeder Lektüre, ein innovatives Übungskonzept mit Aktivitäten, die den Leseprozess gezielt unterstützen und begleiten. Dazu gehören sinnvoll integrierte Aufgaben zum Hörverstehen.3. Lernjahr; Medienkombination
Inhaltstyp
Computerdaten
Zusammenfassung des Inhalts
Harley gehört zur Jugenddivision von CHOIR, dem Central Headquarters of the Organisation for Inventions and Research, einer geheimen Forschungseinrichtung. Hier sollen Erfindungen entstehen, die die Welt verbessern. Harley - arrogant, unbeliebt, aber genial - will beweisen, dass seine Erfindung die gelungenste ist: ein Roboter, der aussieht und sich benimmt wie ein 15-jähriger Junge. Zum Test begleitet Rob der Roboter einen Tag lang Harley in seiner Welt.Die Hueber-Lektüren sind für verschiedene Schwierigkeitsstufen erhältlich. Sie werden von erfahrenen ELT-Autoren speziell für die Sekundarstufe I (ab Klasse 5 aller Schultypen) verfasst und zeichnen sich aus durch ein ausgefeiltes didaktisches Konzept mit klarer Progression: Wortschatz- und Grammatikinventare orientieren sich an den Lehrplänen und am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen, ein zweisprachiges Glossar in jeder Lektüre, ein innovatives Übungskonzept mit Aktivitäten, die den Leseprozess gezielt unterstützen und begleiten. Dazu gehören sinnvoll integrierte Aufgaben zum Hörverstehen.3. Lernjahr; Medienkombination
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